“小鹿,你来了。今天我新买了一本书。跟你聊一聊。”
张鹿便放下书包,跟陈谜一起坐在了地上。
陈谜现在已经把张鹿变成了书友,他发现跟她聊历史,她的角度比较不同,从小说中不是那么精彩的日常生活场景去描述,去分析那段时期的历史。
在别的同学还在奋斗啃着教学课本的时候,张鹿已经看完,合理安排好阅读学习时间,思想成熟度,已经不亚于已过三十的陈谜,他承认他在十几岁的时候都做不到。
“这是杰克*伦敦的《野性的呼唤》,我之前看过他的《热爱生命》。这本书我知道,但是还没看过。”
张鹿想起了胡鸢,之前跟胡鸢有一起看过杰克伦敦的书,而且还讨论过狼的文化,于是快速的翻看。
“我看了杰克伦敦的这本《野性的呼唤》,很想去阿拉斯加。写的是狗,反应的是人的世界。”
书呆子陈谜,看书总是容易代入进去,张鹿发现这个老师也很爱畅想。
当然,如果把看书的时间,放在找对象上,陈谜老师应该孩子都可以打酱油了。
张鹿一边翻看的小说,一边指着文章的段落说道:
“野性的呼唤,从名字上就感觉,人啊,确实应该去寻找寻找内心的野,太荒了。阿拉斯加,最后的边疆。这个杰克伦敦,有点意思,早年这兄弟生活的挺苦的,出身低层,他妈改嫁,嫁了一个叫伦敦的人。他爸又喝酒,又穷。考了个好学校,也没钱上。挺苦逼。后来还真淘了点金,不过不是真的金子,是给去淘金者渡河。渡河可是个危险的工作。小说里他翻过重重雪山,到达一个地方叫育空河,你看,就是这段,写到了。大量的文学小说描述这地方。我看到的时候也挺向往的。”
因为后来看的图片太多了,张鹿就开始给陈谜讲述这些故事,描述育空河是怎么样的一个地方,让陈谜也心神向往,经常讲起国外历史,但是却没出过国。
每每也疑惑,这孩子是怎么知道了这么清楚呢?也有问起,却被打着哈哈就过去了。
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