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北宋振兴攻略

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第八百九十三章 妥协与纠错 (2 / 4)
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        比如赵桓想要实现教育公平,而私塾的存在,就是教育不公平的最大存在,连起跑线都不一样,何谈公平

        而绝对的公平并不存在,所以妥协一定存在,而妥协之后,可以纠正错误。

        而衡量、决定皇帝的妥协是否错误的唯一标尺,就是人民的根本利益。

        他需要代表的是大宋朝绝大多数百姓的根本利益,而不是代表他自己。

        因为他是皇帝,他负责维护秩序。

        用宋太祖赵匡胤的执政理念就是:革故鼎新。

        用后世的话说,就是不断的深化改革,因为实践是发展的,新情况和新问题层出不穷,改革不可能毕其功于一役,不可能一劳永逸。

        后世的政体是否代表了人民的根本利益那必然是代表了根本利益。

        在某一个时间节点里,为了快速发展。中国走了很多的弯路,留下了很多的坑坑洼洼。

        但是一段时间后再去审视,就会发现那些十分让人在意的坑洼,或者已经被彻底填平,或者已经在填平的过程中。比如高新武器装备,高新科技、外交、经贸等等领域,悄然间,这些坑洼已经被填上了或者填上了一部分。

        而在为了发展的这一时间节点里,做出的种种妥协,它就无法代表人民的根本利益了吗显然不是。

        这就是革故鼎新的魅力。

        没有饿肚子的大同世界,一句话道尽了时代的无奈和人民的期望。

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