既然贾家不愿意，也无所谓，刘琮本来就是会打压世家的，如今不过是迫不得已和世家合作而已。
“主公，太史慈部，以及文聘部，朱桓部开始在吴郡剿匪，其中太史慈部主要针对的是太湖的匪患，文聘部主要针对长江以及吴郡的匪患！朱桓部则入驻桐庐，准备对吴郡，丹阳交界进行剿匪！”
荀攸将最近的安排说了一下，李严在调整之后已经入驻到诸暨县，并且在诸暨开始屯田，为日后进兵做准备了。
刘琮也点点头，李严入驻诸暨县能更好的稳定会稽的局势，这是有必要的，随着部队的调整，各方面都在有条不紊的进行。
“请五经授业，劝学从事，典学从事等过来！”
刘琮对于学校有新的安排，这些都是州牧官员，有必要和他们商量。
“琮从襄阳返回，有几个事情商量，一是对于未来三年的规划，诸位请看！”
刘琮将未来三年会设立的学校一一规划好了，既有发达地区，如吴县，曲阿，山阴，钱塘，芜湖等地，也有新设之地，如南陵县，鄱阳县，桐庐县。
这是整个扬州的规划，没有包含九江，庐江两郡，刘琮现在也要小心庐江的动向，袁术可不是什么善人！
“二公子能否说说您的想法？”
“好，丹阳郡，自古乃出精兵之地，也是之前山越较多的地方，多设学校出于两个考虑，一是对其实行教化之道！如歙县，鄱阳等地！二是促进当地的发展！发展需要有才能之士，如南陵县，桐庐县新设，缺乏才能之士！”
任何地方，只要是经济较好的地方，其教育是不会差的！后世也一样，魔都，金陵，羊城，鹏城，蓉城等教育都不差！鹏城虽然稍微差一些，但是旁边有香江！要发展必然要发展教育!
教育好能间接的促动经济，人口！这在古代有非常明显的作用，同时能收这些地方之民心，让这些人知道，官府也是非常看重他们的！
“二公子虽然设想周到，但是老夫以为，应当是集中力量办事，目前南迁的学子大量汇集在吴县，山阴等地，应该这些地方加大力度！”
綦毋闿提出了自己的看法，刘琮也在考虑这个事情！教育的发展是一个大事，刘琮也在揣摩！
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