因为这些地方最为发达，不过是经济还是文化都是最繁荣的地方，而这种地域优势往往会使得地域产生隔阂。
“不过是分内之事，如何推广，还请二公子交给楚侯！”
郑玄等人自己当然也抄录了，刘琮郑重的收下，再三感谢。
“康成，之前不是说要考考刘琮嘛？”
“哎，都不容易，他父子二人确实付出了很多，若无他父子，荆州有哪里有这安稳的日子。”
郑玄也发生了许多态度，特别是中原过来的学子讲述了中原的情况，中原哪有什么好地方，以兖州为例子，曹军在兖州大大小小已经打了上百次战争了。
曹操为了震慑其背叛他的人，已经在兖州屠城一次，其实屠城主要是指屠杀居住在城内的百姓，在城外的百姓相对不容易收到牵连，但是如果是守城者的家属也会受到牵连。
司隶地区也是如此，除了段煨在三辅地区发展屯田，其他地方也好不到那里去，刘琮每次都是来也匆匆去也匆匆，但确实是为百姓，学子做了很多事情。
“刘琮此人，有雄主之资质，其到了吴郡之后，并不会因为学说也否定人，听说儒家学者阚泽在他麾下颇受重用，如今刘琮的很多礼节都由阚泽在教导！”
刘琮匆匆的带着郑玄等人编撰的拼音注解回去了，刘表看到之后也是颇为震惊，没想到他们这么快就做出来了。
“确实是好书，不错！”
刘表当然清楚这书的意义，如果以后大汉朝都用同一个发音，地域间的隔阂就自然而然的变小了，民族的凝聚力自然就加强了。
“父亲，此书当推广！且非父亲不能胜任！”
刘琮说道，此事乃功在千秋的好事，需要强有力的行政力进行统筹安排，刘表思索了一下，也是答应。
“不过学校的推广由你负责，至于南阳，交给仲子来负责，章陵交给异度，南郡交给军师来负责！其余我都会安排各郡郡守亲自主抓！”
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