按理说，教师本该是一份崇高的职业，在学生的心中不亚于是‘神职’。他们敬畏他们、爱戴他们，尽管有时候皮闹，但也总会顾忌对方的身份，给予他们最基本的尊重。但现在，赵炎生忽然有些不那么确定了。
季寒静静的看着对方露出困惑的表情，猜测赵炎生突然的反常是不是和郁桦的事情有关。
究竟是什么？
郁桦究竟看到了什么，能让赵炎生也跟着困惑？
季寒决定先回答对方的问题。
“在成为教师之前，他们首先是独立的个人。”
只要是人，就有七情六欲，就会犯错，就会被诱|惑。
“教师只是比普通人多了一份光环，有了一份需要约束欲|望的责任。”
有些人能够约束自己的欲|望，能够承担起应付的责任；而有些人，无法抵抗诱|惑，选择和魔鬼一起沉|沦。
“赵炎生，出了什么事，你能告诉我吗？”
如果他能知道究竟大声了什么事，或许就有办法帮到郁桦了。
只可惜赵炎生嘴巴严得很，说什么也不肯告诉他，“我答应过郁桦，不说的。”
季寒想了想，决定换一种问法。
“那这样吧。”
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