在她印象中：天明，班上永远第一名。
对他来说，考一百分家常便饭。就算那次考试特别难，他也能拿九十几分──明明连聪明的晓雯都只考八十几分。这都没关系。最让人生气的应该是：他毫不在乎成绩的态度。他领回一百分考卷和拿回九十分考卷，表情都一样：一样耸肩，都没差，就好像说、跟班上所有人说「啊，都一样啦，随便啦──」彷佛在说多一分或少一分根本没差：
反正你们都很烂。
对有心靠成绩竞争班上排名的同学来说，天明的态度十分伤人。
佩瑄嫉妒他──就成绩啦但佩瑄羞於承认「是任何方面」──就算他不太擅长T育，好像又能靠生理优势，轻易做到佩瑄做不到的事情。
就好b──举个例吧──有些人明明跑姿很难看，就只因为腿长、跨步很大，就又可以b自己快个几毫秒冲到终点。佩瑄很不服气──噢，当然不是跑步这件事天明跑得烂透了，他跑超慢──他的生理优势让佩瑄很嫉妒他。
这种嫉妒心迫使她、几乎b疯她、胁迫她每次考试都跟他b。
啊明知考不赢人家连人家考最低分的科目都b不上，还是因自尊心噢，嫉妒心的同夥作祟──好想考赢他。
毕业之後再次联络的时候，佩瑄才知道天明考上CH大──她记得当年天明并不像其他同年纪的同学在脸书还是其他网站分享心得文──她自己则是准备指考还好，还剩「指考」这种补救措施。她落榜了。她不像天明一考就上。那就是落榜。落榜的废物，她猜他一定这样想过，就是废物。
之後她考上了第一志愿，也走上师培的道路──但她还是觉得自己是失败的废物顶多失败但回收回来重做的回收品；废物这个标签就一辈子跟着她。
她考上的当下只想着：如果都考到台北的大学，之後方便的话都可以约吃饭。
她从来没约他；她知道他大概也没想过要约谁。
他就怪咖。
总结，天明这个人哦，用一句话就能概括：他就是个Si读书的怪咖。
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