结果这姑娘抽抽了半天，说：“我不想去问老师，好丢人啊。”
哈哈哈……语文老师听了三遍才听懂，听完就真没忍住笑出了声。
“那个，也不是很丢人，你们数学老师也带平行班的数学课，那个班的学生学习能力都跟你……”
她想说，都跟你差不多。
结果就见焦娇哭得泪汪汪地抬起头来看她。
仿佛在说：老师，您想好了再说。
于是，她顿了顿，用了稍微迂回的描述方法：“那个，他们的学习水平可能还不如你呢，你别怕丢人。《论语》里面不是有句话叫做‘敏而好学，不耻下问’吗？”
“我相信你，可以做一个不耻下问的好孩子。别怕，走，老师带你去办公室问题。”
这孩子应该是真心想好好学习吧，不然也不会哭得这么惨。
不过，等下得跟数学老师说一声，这个孩子有点敏感，害羞，脸皮薄，让他轻易别骂人。
数学老师？什么脸皮薄？我上数学课的时候，百分之八十的时间她都盯着前桌男同学的后脑勺发呆。
那邱明睿同学的后脑勺可能都比我黑板上的讲解过程好看。
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