他咳嗽了一声，义正言辞地说：“不过你的ibo国家代表队的竞争应该挺激烈的，课余也要抽出时间看看生物，不要掉以轻心。”
何老师这才收回担忧的眼神，满意地点点头。
周秀应了下来。
放学后，周秀打算把昨天误拿的试卷还给席少原。
周秀经过25班的教室，她透过窗户发现席少原还没有离开教室，于是从书包掏出那张试卷，朝章琦招招手。
章琦从教室里走出来，微笑地问：“什么事？”
周秀把试卷拿了出来，指了指席少原，“昨晚放学太匆忙拿错试卷了，你帮我还给他。”
章琦看到试卷上的字确实是席少原的字迹，他双手抱肩，“切，我还以为是专门来找我的！他就在那边，就这两步路还要我代劳吗，秀神自己去还给他吧。”
24、25两个班的同学关系很好，一起出去玩了很多次，彼此之间经常串班。
周秀闻言拿着试卷走到了席少原的桌前，把试卷放在了他的桌面上。
此时的席少原正在专心地解一道题，并没有注意到周围的动静。
周秀放完试卷正欲走，然而目光落在他解的那道题上，目光这一滞留就彻底挪不开了。
席少原在解一道大题，这是2011年的一道三维空间的组合几何体，当时全场只有四个选手拿到满分。周秀做过这道题，答案也翻了无数次早就熟稔于心。
周秀的目光浏览过席少原的解题步骤，心神一震。
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