她做不出来写总结吹领导的彩虹屁的操作，也没有那些老油条的经验。
一切都是按部就班。
如果不是因为段雨在学校，她估计早就想换个工作。
校长说：“你也意识到自己的问题了，那就去改，不要等我一个个说。老师的职责是让学生尽快融入知识，不是碌碌无为地混日子！”
从他语气神态就知道这不是无端针对。
段知粥沉默地点个头，也不想多说别的。
是她的问题她会承认。
不是她的问题，也不会像以前那样大包大揽。
校长很不满段知粥的反应，“段老师，你这种态度很敷衍人，也是对我的不尊重。如果你继续摆烂，那就另谋高就吧。”
段知粥忍着心里的委屈，说：“我会注意的，谢谢校长的提点。”
不能因为自己的情绪就影响到段雨的工作，也不能给原主带来太大的麻烦。
校长这才觉得心里舒坦了点，说：“我这都是为了你好，你和文子他们都是不错的老师，就是进步慢了点，希望你好好努力，争取成为外语系的教授。好了，我们接着说下一点……”
段知粥对领导画的饼不感兴趣，在之后的会议内容里安静地做个听众。
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