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? ? 因为一封信,在花丛里发现他的秘密 ?

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滚动的浪花 (1 / 6)
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        13滚动的浪花

        星期五,晴天YAnyAn,EF班一起上T育课。这次我们nV生用C场,男生则在礼堂。

        完成今天的课堂後,老师让我们享受剩余半小时的自由活动,大部分nV生坐在C场四层梯间的看台上休息,我和匡儿则在场中玩排球,挥动手臂将球接住,再弹回她那边。

        「一大早上T育课真累人。」我抱怨。

        「是啊。」匡儿接不住球,小跑去把滚动在地上的排球捡回来,又道:「不过意想不到的平静呢,我以为那些流言蜚语会继续下去。」

        的确,我也以为自己会持续受到鄙视,但过了两天後,一切又回到最初的校园生活。

        匡儿把排球抛过来,我稳稳的接住了,让排球飞回去她那边,同时张口说:「可能测验周快来了。」

        她往後退,瞄准空中的球,然後抬手撃中它。

        「啊,对喔。」

        幸好匡儿不懂杀球,不然我可能来不及扑前接球。这球我只勉强用单手接到,弹起排球到天上,但它没飞前多远,似是原地着落到我这边。

        过去两天的Y霾与压抑感,已慢慢从我身上褪去,加上讨论热度不如想像中的沸腾,因此我更容易松一口气。

        我捡起球重新抛到空中,单手开球给匡儿。她还未接球,便开口问我:「那邱子宇呢?怎麽没听你提起补习数学的事?」

        我跟着她乱打出来的球跑去,差点乱闯到其他同学的羽毛球阵。我喘了口气,把排球带回她那边後,才回答:「已经没这回事了。我不想再跟他扯上关系。」

        匡儿听了讶异起来,茫然地接过了球。

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