「恰好很cH0U象。」我自言自语，「cH0U象就要刻尺。」
我先动手：「让这盏灯的亮度升到能让我读清三尺外纸上小字的程度，若超过则退回一成。」
灯火跳了一下，稳住，光圆在纸面上像一口刚好大小的井。
语之接手：「以纸上墨sE不晕、不刺为准，稳定油线供给，禁加风。」
她从「材」与「条件」入手，我从「感受」与「功能」落锚；两条路都走到同一个「恰好」。
>【双声评估：语域互补｜稳定器升温+1｜冷却+5s】
升温？我T1aNT1aN唇，觉得微微乾。语之看我一眼，递来一小片薄荷叶。
「含着。」
我乖乖含着，凉味沿舌根铺开，喉咙不再紧。
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六、双声实验三：五个字，救一个摔倒的小孩
外场边的石阶上，一个学徒小妹踩空，尖叫着要往下滚。助教刚要冲，语之低喝：「实战题！」
时间被拉长成极细的一条线，我知道我们不能同时说第一个字，也不能讲长句。
节拍石在口袋里「咚」了一下，我抓住偶拍：「缓。」
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