返回

老师,这是个误会(gl,纯百)

首页
关灯
护眼
字体:
心会告诉你它想要什么 (3 / 5)
上一章 目录 下一页
        我在音乐软件的收藏夹里JiNg心挑出一首,以便在不经意间彰显我卓绝出众鹤立J群的音乐品味,音量调高,点击播放。

        “好的,”小骆的右手搭上琴弦,跟着拍子鞋尖点地,“停,放到这里就可以,你听出主歌中背景的木吉他一直重复的那个调子了吗?就是……”她在吉他上弹了几个小节,与原曲中的伴奏旋律大差不差,于是继承了其轻快奔放的气质,“这样。”

        “听出来了。”

        “简化一下,第一个小节是D和弦,第二个是A,第三个Em,最后G,整个主歌重复。”她依次扫出四个和弦,“现在感受,感受这个组合,它给你什么样的印象?”

        “一开始b较欢快、昂扬,嗯……”我不太确定,“因为D是大调和弦的原因吗?”

        “不用管那些。感受,感受,”她做一个从丹田提气到x口的动作,“小施,你只需要用心感受!用你的heart,okay?”

        “好……然后变窄、变紧张了,最后一个小节又开朗起来了,但和一开始有点不同。我觉得,第一小节是铺陈……”有些太cH0U象、太感X了,说到一半我就难为情地连忙打住,“算了。”

        “像什么,”她打两个响指催促我,“快快快,说出来。”

        “……这很像一篇故事,你懂我的意思吗?第一小节描述了原本祥和安宁的生活,第二小节暗示了事情不知不觉间的转变,第三小节最灰暗,是整篇故事的低谷,但最后一个小节困难被克服,新生活就诞生了。”

        “好!非常好。”骆师傅赞许地点点头,“想想你说的,是不是和这首歌歌词的意境也很像?现在你就知道,当你想描述类似的情景或情绪转折的时候,应该用哪种和弦组合了。任何艺术表达的逻辑都是相同的。”

        我点点头。

        “我再教你一招。”她将音乐进度条拖到开头,把主歌放了第二遍,“简单模式:仔细听人声,想象,如果人声的旋律给你,你会填什么样的词?”拖到开头,把主歌放第三遍,“然后是困难模式:只听伴奏,想象在这样的伴奏里,你打算用人声谱写怎样的旋律?现在来试试。”

        拨片扫出D和弦,琴弦的振动通过音响传出,我浸泡在音符的无数可能里,脑袋中形成模糊的鼓点。这是首D大调的歌,但我却回想起以前某些不太轻松的回忆。“起初对感情没有期待,”A和弦,“我的心思谁都不能猜,”Em和弦,“你说给我无条件的Ai,”G和弦,“百依百顺听着真不赖……”

        “很好!再来一段。”

        内容未完,下一页继续阅读
上一章 目录 下一页