她点开学校教务系统，筛了法学院本科教学办公室最近挂出的公开课和旁听通知。
页面加载出来时，跳出了一排课程信息。
有些标题一看就不适合刚接触的人，有些明显偏向研究生讲座。她一条条扫过去，最后停在其中一项上——《规则、权利与边界》。
授课地点在教学楼三楼，面向全校开放旁听，不计学分，也不需要抢课，只要提前登记。
她点进详情页，把课程时间、教室和旁听要求看完，又退回到双学位培养方案。
电脑屏幕上同时开着两个页面。
一边是大段规整的培养计划，一边是那节公开课的旁听通知。
谢知微把手机拿起来，又点开另一个聊天框。
闻叙的头像安静地停在那里。
周三下午，两人在法学院楼下碰面，一起听完了公开课。
从那天起，谢知微正式把双学位的申请准备列进了自己的计划里。
她在闻叙的推荐下开始整理旁听课程时间和基础书单，也重新考虑接下来几个月的安排。
周五下午，谢知微上完最后一节课，从教学楼出来时，天sE已经有些暗了。
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