连续的三下快打。
这不仅是肉体上的折磨，更是听觉上的轰炸。清脆的撞击声在空荡荡的房间里回荡，每一声都像是抽在安夏的心上。她的手掌已经肉眼可见地红肿起来，像是一个发酵的面团。
“不说我就继续打。”欢欢老师停下了动作，戒尺悬在半空中，距离安夏红肿的手心只有几厘米。
这短暂的停顿比责罚本身更让人恐惧。那是悬在头顶的达摩克利斯之剑。
安夏睁开满是泪水的眼睛，看着那把此时仿佛有了生命的戒尺。
“我说……我说……”她抽噎着，试图从混乱的大脑里组织语言，但强烈的委屈感让她根本说不出完整的话，“我想考好……但是……但是我也很累……你们都不懂……”
“说了你们又不懂。”她终于把心里那句憋了很久的话喊了出来，带着一种破罐子破摔的绝望。
欢欢老师的动作顿了一下。她看着眼前这个哭得梨花带雨、满脸倔强的女孩，眼神中闪过一丝复杂的情绪。
那是严厉外表下，作为教育者特有的敏锐与无奈。
“你不说我们怎么懂？”欢欢老师并没有因为这句顶撞而暴怒，反而语气变得更加低沉，带着一种咄咄逼人的逻辑，“你有试着说过吗？你有好好地坐下来，而不是通过摔东西来表达吗？”
安夏愣住了。
她想反驳，想说“我试过的”，但回忆却如潮水般退去，留下的只有自己一次次的关门、一次次的沉默、一次次的耳机塞住耳朵。
真的是这样吗？
还没等她想明白，手上的束缚感再次传来。欢欢老师并没有打算就此放过她。
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