後来，换我们接住彼此 (第六部)

        「工作上该讲的还是要讲。」

        「该写的会诊目的要写。」

        「该交代的临床问题要交代。」

        她停一下。

        ###**「不要因为我认识谁，就觉得可以省流程。」**

        对方脸sE慢慢变得认真。

        「我懂。」

        ---

        周予宁把资料翻回去。

        「这个孩子我可以看。」

        「但不是因为我是林主任nV儿。」

        「是因为这个个案确实有JiNg神科合作需求。」

        「至於之後如果只是一般情绪波动。」

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